1 教育は人なり 環境が人を創る。人材は環境要因の最たるものである。
2 志の教育 V(ビジョン)とW(ワークハード) 目標無ければ努力なし。努力無ければ成果無し。成果無ければ感動なし。 目標を持つことが最重要。目標さえ持てばどんな困難にも立ち向かうことができる。
3 礼を重んじ、場を整え、時を守る 礼立たずんば人立たず。礼儀が身につかないと学力をつけても一廉の人間にはなれない。 環境を整える。学ぶ場を整えないと入ってくる知識も整理されない。 日本人の時間の正確さが世界で認められている。時は金なり。
4 授業こそ命 教師は授業がうまくて当たり前。そのための研鑽は怠ってはならない。プロはプロの授業を行える。
5 人には天性がある。良く話し合って指導する。 個性ではなく天性が誰しもある。その天性を磨いて良くなったものが個性である。 天性を見抜く教師の力量が必要である。10年後の姿を抱かせて、チーム相浦として指導に当たる。 |